La Riforma Gelmini in 4 punti. Giudicate voi

Se devo parlare dell'esperienza vissuta dai miei figli, do un bel 10 e lode all'attuale scuola elementare ed anche e soprattutto alle medie; sono invece delusa dalle scuole superiori. Al venticinquenne aspirante insegnante Bogianen ricordo che la sua piccola esperienza personale, come la mia d'altronde, non fa statistica, non so dove insegna ma visto che i suoi alunni hanno esattamente l'età dei miei figli, presumo sia in una scuola superiore. Il suo commento mi ha particolarmente colpita: lei veramente pensa che il "grembiulino" toglierà di mezzo le griffe? Se lo scordi! Veramente crede che le attività ludico-pedagogico-educative non servono a niente? Lasci perdere l'insegnamento allora. Le ricordo che ci sono delle realtà che richiedono l'utilizzo di queste attività al fine di riuscire a catturare l'attenzione di quei bambini più irrequieti (ed al giorno d'oggi non sono pochi!) che sarebbero un problema per il corretto andamento del programma didattico a scapito del resto degli alunni. Oppure cosa vogliamo fare, ghettizzare anche gli irrequieti come gli extracomunitari? Il Ministro Gelmini farebbe bene aseguire il consiglio della sua ex compagna universitaria: invece di fare il ministro, si impegni a prendere una seconda laurea, evitando magari Reggio Calabria. Questa è una riforma vuota il cui unico fine non è il futuro dei nostri figli ma il recuperare soldi dei quali il governo ha assoluta necessità per poter far fronte alle promesse fatte in campagna elettorale ed aggiungo anche che, secondo me, il ministro Gelmini sta soltanto presentando un lavoro svolto da altri. P.S.: Non aggiungo nessuna "errata corrige", se ho sbagliato vuol dire che il mio maestro unico delle elementari non è stato all'altezza del compito affidatogli.